Darsning texnologik xaritasi
| Mavzu: Tarkibli misol va masalalar yechish. |
| Mavzuga oid tayanch tushunchalar:O’nliklar, birliklar, qo’shish, ayirish, yig’indi, ayirma.
Mavzuga ajratilgan vaqt: 45 minut |
| Mavzuning qisqacha tahrifi: Misollarni ustun shaklida yozish,masalaga qisqa shart tuzish va yechish. Berilgan o’lchovlar asosida noma’lum qismini topish va taqqoslash. |
| O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Dars turi: Yangi bilim beruvchi. Metod: Tushuntirish,didaktik o’yin,muommoli izlanish,ko’rgazmalilik. SHakl: jamoa, guruh bilan ishlash Jihoz: 2-sinf matematika darsligi, mavzu asosida tayyorlangan slayd, lato o’yni, Nazorat: O’quvchilarning darsdagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. Baholash: O’quvchilar reytingi dars oxirida ehlon qilinadi. |
| Darsning maqsad va vazifalari |
| Maqsadlar: |
| Ta’limiy:Misollarni ustun shaklida qo’shish va ayira olish, berilgan o’lchovlar asosida sonlarni noma’lm qismini topa olish va mantiqiy fikrlashga o’rgatish.
Tarbiyaviy:O’quvchilarni mustaqil misol va masalalarni tuzishga o’ratish. Rivojlantiruvchi: Misollarni yozma shaklda qo’shish va ayira olish, masalalrga qisqa shart tuza olish ko’nikmasini rivojlantirish. |
There are no reviews yet.